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Une éducation alternative


Education alternative

L'Éducation Alternative : Vers une Appréhension Holistique de l'Apprentissage


Ne plus être encombré par les soucis du quotidien permet à l'esprit d'être léger et alerte. Vivre simplement favorise un apprentissage continu, car l'éducation est partout et dynamique. Cependant, l'éducation telle que nous la connaissons se concentre souvent sur l'entraînement de la mémoire, l'acquisition de connaissances technologiques et l'obtention de diplômes pour décrocher un emploi. Ce système, mécanique et superficiel, manque de profondeur et de sens.


Une Éducation Violente


Aujourd'hui, l'éducation se transforme en une forme de violence : examens, compétition, ambitions et comparaisons entre élèves brisent leur élan. Cette approche compétitive est destructrice et fausse l'expérience de la vie.


Il est légitime de se demander s'il est possible de vivre dans ce monde sans compétition, tout en préservant l'intensité, l'énergie et la passion, mais sans ambition dévorante. Cela nécessite une grande intelligence de la part des enseignants pour cultiver une non-dualité.


La relation entre enseignant et élève


Quelle est alors la véritable fonction de l'éducateur ? La relation entre l'enseignant et l'élève est souvent basée sur la transmission d'informations, mais si l'éducateur descend de son piédestal d'autorité et s'engage véritablement avec l'élève, la dynamique change. Il doit s'intéresser non seulement à l'enseignement de connaissances techniques, mais à la totalité de l'être de l'élève : son alimentation, son comportement, ses interactions. Cette approche tisse une relation plus profonde et significative.


Il n'y a pas de division entre l'enseignant et l'élève.


L'éducateur devient quelqu’un de concerné, non seulement par l'élève, mais aussi par sa propre condition. L’étudiant arrive conditionné par son environnement - parents, amis, médias. L’enseignant, de son côté, est aussi influencé par ses propres conditionnements. En prenant conscience de cela, une vraie relation peut émerger, permettant d'explorer ensemble ces conditionnements, avec affection et amour.


L'Engagement des parents


Les parents, également conditionnés par des croyances et des ambitions économiques, ont un rôle crucial à jouer. Ils doivent s'impliquer dans le développement total de l'enfant, en collaboration avec l'éducateur.


Enseigner l'histoire avec sens


L'enseignement de l'histoire ne devrait pas se limiter à des dates et des événements glorifiant la nation. Au contraire, il est essentiel d'enseigner la signification de l'histoire comme reflet de l'individu. Raconter non seulement les faits, mais l'extraordinaire parcours de l'humanité et comment chaque individu est l'incarnation de cette histoire collective.


Cela permettra à l'élève de comprendre les conflits mondiaux et les divisions entre pays dans le contexte de son propre vécu. L'éducation doit favoriser l'authenticité, permettant à l'élève de devenir un individu complet, loin des schémas de répétition.


Une approche holistique de l'éducation


Les mathématiques et la compréhension de l'ordre quotidien, la nutrition, la communication et le respect d'autrui sont aussi des éléments essentiels à enseigner. Cela se fait sans imposition de discipline, mais plutôt dans un cadre de collaboration. La relation enseignant-élève doit évoluer au-delà de celle d’un professeur traditionnel, vers un espace où l'apprentissage devient un loisir, libéré des pressions extérieures.


Seul un esprit libre, non encombré, peut apprendre véritablement.


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